SEED Foundation
提升数码素养 开拓人才网络
合作机构:
「数码素养(Digital Literacy)跟语文及数学能力同样重要。」SEED Foundation行政总裁罗君本认为,现今的数码社会,各行各业与科技密不可分,市场对数码科技人才的需求日益增加。为此,SEED Foundation跟香港大学专业进修学院(HKU SPACE)合作,开办了资历架构认可,专为中学生而设的云计算(Cloud Computing)及用户体验(UX/UI)设计证书课程,为年轻新一代播下数码科技的种子。这不仅有助提升学生的数码素养,更为业界开拓人才网络 。
SEED Foundation在2021年成立,是阿里巴巴香港创业者基金(AEF)创立及赞助的慈善机构,主力为中学生提供数码科技培训。 SEED Foundation在2022年推出云计算(Cloud Computing)证书课程,随后在2023年展开用户体验(UX/UI)设计课程。以资历架构认可云计算证书课程为例,学生完成三个阶段课程后,通过考核可获得QF第2级及第3级证书。至于用户体验(UX/UI)设计课程亦分为三个阶段,完成及通过考核后会获得QF第2级及第3级证书。除教授理论知识外,参加课程的学生还会有机会体验科技相关工作及实际商业应用,如学生导赏团、商业礼仪工作坊、真实工作场境体验,以及科技应用构思比赛。
在数码科技的广泛领域中,为何选择开设云计算及UX/UI课程?罗君本解释,在课程设计上,考虑了市场需求和入门的难易程度,同时也重视学生兴趣。他指,云计算及UX/UI是各行各业,大企业和中小企均需求的技能,应用层面广泛。简而言之,云计算是指通过互联网提供电脑资源(如伺服器、储存、数据库和软件)的技术,让企业毋需自行投资或维护昂贵的IT基础设施,从而专注于核心业务的发展。而UX/UI则分别强调用户的体验和介面设计,UX旨在提升用户在使用产品或服务时的整体感受,UI注重界面的美观性与操作的直观性。他强调,UX/UI设计课程教授的知识和技能较易于掌握,因此并不限于理科学生,也适合拥有美术或设计背景的文科学生修读。目前,每年约有1,000名学生报读这两个课程的不同阶段,亦已有逾百名中学生完成课程。
开展数据课程 学习用数据说故事
这两个课程的目标对象,均是于资源较少的中学就读的学生。阿里巴巴香港创业者基金执行董事兼行政总裁周骆美琪表示,基金过去举办不少中学生活动,其中在机械人比赛活动发现,不少非传统名校的同学表现出色,充分说明科技能力并不限于学术成绩或学校背景,任何学生都有机会在科技领域发挥所长,展现卓越表现。她希望这些课程能拓阔学生视野,使其在选科时有更多选择,不再限于金融或医学等传统科目。另外,SEED Foundation亦正筹备关于数据分析的课程,皆因在现今职场「用数据说故事」是一项重要的技能,有助掌握及分析市场资讯,来作各种商业决定,相信此课程适合商科学生修读。
培养有诚信「数码公民」教育理念高度契合
利希慎基金在慈善事务耕耘已逾半世纪,并成为SEED Foundation课程的策略伙伴及赞助。利希慎基金总裁何宗慈表示,SEED Foundation的课程不但深且广,更是一个「落地」课程。再者,此课程已获得资历架构认可,为其质素提供了保证。因此,她认为,课程对学生和老师都具有实际裨益。她进一步提到,课程不仅由业界专家传授知识和技能,同时也培训老师,以便能更好地辅助学生,使师生共同掌握行业最新的知识,共同进步。
此外,课程也十分重视品德教育。何宗慈强调,培养学生成为有诚信的「数码公民」至关重要,因为在网络世界中,负责任地使用资讯是必须的。学生还有机会走出课室参观合作伙伴机构,例如阿里巴巴的研究室,这些体验式学习机会十分珍贵。她提到,已有多所学校表示有意参与此计划,显示出受惠者众多。何宗慈补充道,SEED Foundation的愿景与利希慎基金的教育理念高度契合,因此大力支持SEED Foundation扩大课程规模。
将兴趣转化职业发展
香港大学专业进修学院(HKU SPACE)生命科学及科技学院的助理课程主任陈乐轩表示,他们的主要任务,是负责执行课程及行政事务,包括寻找合资格的教师、准备教材、维持课程质素以及调整课程内容等。他指出,许多中学生对于生涯规划缺乏清晰的路向,因此设计课程时,其中一个目标是引导学生发掘兴趣,并将其转化为职业发展的机会。谈及与SEED Foundation的合作时,陈乐轩表示,通过定期的沟通,能够及时了解各方对课程的期望,并根据反馈来调整课程内容。这不仅有助于维持课程的质素,还能确保课程内容与时俱进。