CCC Kei Shun Special School
因材施教 發揮潛能 學以致用 服務社會
(Chinese Version Only)
合作機構:
中華基督教會基順學校與曉光護老中心合作,開辦獲資歷架構認可的院舍庶務助理訓練證書課程,讓學生有一技之長之餘,亦長遠為安老業界紓緩人手短缺的壓力。
教育的本質不僅在於傳授知識,更在於因材施教,幫助學生發揮潛能,使其畢業後能在社會找到立足之地。提供特殊教育服務的中華基督教會基順學校,洞悉香港人口老化帶來的市場需求,開辦獲資歷架構認可的院舍庶務助理訓練證書課程,屬QF第1級,讓學生有一技之長,將來能夠回饋社會,秉持校訓「非以役人,乃役於人」的服務精神。
「我們的學生雖然學業成績稍遜,被視為弱勢社群,需要特別支援,但其實只要提供適當的訓練,他們有能力公開就業,有自己的青雲路。」基順學校姚靜儀校長相信,學生透過適切的培訓,有能力服務他人,故推出切合社會需要的職業導向課程。以院舍庶務助理訓練證書課程為例,姚校長洞察到人口老化問題日益嚴重,業界對人手的需求與日俱增,「院舍服務人手緊絀,學生若可接受專業訓練,相信能在這行業立足。」職業導向課程除了配合教育局推行的生涯規劃,內容亦走向專業化,其中院舍庶務助理訓練證書及烘焙助理證書(雞蛋仔及格仔餅),屬QF第1級課程更獲資歷架構認可,備受業界認同。
那麼如何令課程內容更專業,讓學生得到更適切的培訓?基順學校與創立逾40年的曉光護老中心攜手制定課程內容,使內容符合院舍需要之餘,亦切合學生的能力。此外,校方除了到兩間院舍實地考察外,負責課程的辜湘茹老師更特地修讀保健員課程,從而掌握照顧長者的技巧及健康護理知識,以強化課程內容,提升教學質素及更迎合社會需求。目前,院舍庶務助理訓練證書課程分為三個單元,分別為日常清潔、收拾衣物和整理床鋪,亦安排學生於院舍實習。修畢課堂及通過考核的學生,畢業後亦可嘗試於曉光護老中心從事相關工作。
為了令課程獲得資歷架構的認證,學校需要投入時間和資源,並多方面配合以保持教學質素,實非易事。然而,對教師團隊來說,只要學生能學以致用,他們所遇到的挑戰和辛勞實是微不足道。此外,教師團隊亦不斷努力提升自身的專業水平,以提供更高質量的教學,更好裝備學生應對職場。這不僅是基順學校對學生的期許,亦是回饋社會的方式。
陳主任表示,學校還開辦烘焙課程,不僅教授學生如何製作港式雞蛋仔和格仔餅,還強調食品衛生和製作流程的標準,讓學生獲得實用技能。這不僅增加學生的自信心,還提高他們的競爭力。她續指,學校希望學生在完成學業後,能夠選擇進入職業訓練學校,甚至直接進入就業市場。
校企合作 培養新血
曉光護老中心創立逾40年,目前經營10間安老院舍,合共提供約1600個宿位。執行董事謝偉鴻博士,MH表示,在六年前開始聘請特殊需要人士,在他眼中,他們有一定的優勢,「他們很自律,有禮貌,不怕老人家長氣,亦不介意不斷重複的工作,因此流失率不高,為安老院舍提供穩定的人力資源。」再者,謝博士認為,課程獲資歷架構認可,讓培訓內容更為專業,長遠有助業界的人力走向專業水平。